Включение литературных фрагментов в обучение региональной географии

Научный журнал "Доклады Башкирского университета", 2019. Вып. 4, № 2. Стр. 163-168.

Авторы


Псянчин А. В.
Башкирский государственный университет; Институт истории, языка и литературы Уфимского федерального исследовательского центра РАН
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32
Япаров И. М.
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32
Хизбуллина Р. З.*
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32; Россия, Республика Башкортостан, 450054 г. Уфа, проспект Октября, 71
Ахметова А. Р.
Башкирский государственный университет
Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32

Абстракт


В данной статье рассматривается роль литературных произведений в изучении региональной географии. Приводятся фамилии авторов, в творчестве которых представлены описания природы. Особый акцент делается на произведения С. Т. Аксакова. Подчеркивается роль народного эпоса «Урал-батыр» в воспитании ответственности за состояние окружающей среды.

Ключевые слова


  • региональная география
  • Южный Урал
  • литературные фрагменты о природе
  • башкирская природа
  • патриотическое воспитание

Литература


  1. Адельмурзина И. Ф., Хизбуллина Р. З., Гизатшина Г. М. Экологическое образование и воспитание студентов // Экологическое образование: проблемы, опыт и перспективы: Материалы всероссийской научно-практической конференции. Уфа, 2017. С. 316-317.
  2. Аксаков С. Т. Детские годы Багрова-внука. - М.: АСТ, 2016. - 390 с.
  3. Аксаков С. Т. Семейные хроники. - М.: Издание Карцева А. А., Т-во «Печатня С. П. Яковлева», 1912. - 443 С.
  4. Бажов П. П. Сысертские заводы. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://detectiveb ooks.net/book/273397/?page=1 (дата обращения: 20.01.2019)
  5. Башкирский народный эпос «Урал-Батыр». [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://bashmusic.net/ru/literatura/proizvedeniya/39-ural-batyr-bashkirskij-narodnyj-epos (дата обращения: 21.01.2019)
  6. Бикбулатов Г. Ф., Хасанов Р. Р., Хизбуллина Р. З. Роль народных эпосов в формировании у детей любви к природе // Организация территории: статика, динамика, управление материалы XI международной научно-практической конференции. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Институт степи Уральского отделения РАН, Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана, Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова. Уфа, 2014. С. 166-167
  7. Воробьева О. В., Хизбуллина Р. З., Саттарова Г. А., Якимов М. С. Особенности формирования естественнонаучных знаний в современной школе // Современные проблемы науки и образования. Пенза, 2017. №2. С. 145.
  8. Горбунова А. А., Хизбуллина Р. З. Роль народных традиций в экологическом воспитании дошкольников // Организация территории: статика, динамика, управление материалы XI международной научно-практической конференции. Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, Институт степи Уральского отделения РАН, Западно-Казахстанский аграрно-технический университет им. Жангир хана, Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова. Уфа, 2014. С. 177-178.
  9. Канафина Г. В., Хизбуллина Р. З. Экологическое образование на уроках географии посредством изучения описаний природы в произведениях С. Т. Аксакова // Современные проблемы науки и образования. Пенза, 2016. №3. С. 334.
  10. Мамин-Сибиряк Д. Н. В горах. Очерк из уральской жизни. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.e-reading.club/book.php?book=140878 (дата обращения: 19.01.2019)
  11. Псянчин А. В., Усманова А. Р., Хизбуллина Р. З. Географические исследования Республики Башкортостан: Учебное пособие. - Уфа, 2017. 104 с.
  12. Усманова А. Р., Хизбуллина Р. З. Изучение антропогенных природных комплексов на уроках географии// Актуальные вопросы университетской науки: сборник научных трудов. Уфа, 2016. С.349-353.
  13. Хизбуллина Р. З., Калимуллина Г. С., Бакиева Э. В., Воробьева О. В. Дворянские усадьбы как объект природно-культурного наследия и средство развития экологического и эстетического воспитания // Перспективы науки и образования. Воронеж, 2018. №3 (33). С. 15-21.
  14. Хизбуллина Р. З., Канафина Г. В. Использование аксаковского наследия в краеведческом воспитании школьников // Эколого-географические проблемы регионов России материалы VI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 80-летию со дня рождения заведующего кафедрой географии СГПУ, к.г.-м.н., доцента В. В. Шнырева. ответственный редактор И. В. Казанцев. Самара, 2015. С. 281-284.
  15. Хизбуллина Р. З., Салихова З. М. Рассмотрение экологических проблем малой родины (На примере Баймакского района) // Эколого-географические проблемы регионов России материалы VI Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 80-летию со дня рождения заведующего кафедрой географии СГПУ, к.г.-м.н., доцента В. В. Шнырева. ответственный редактор И. В. Казанцев. Самара, 2015. С. 284-286.

The inclusion of literary fragments in the training of regional geography

Authors


Psyanchin A. V.
Bashkir State University; Institute of history, language and literature of the Ufa Federal research center of the Russian Academy of Sciences Russia
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia; 71 Prospekt Oktyabrya, 450054 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia
Yaparov I. M.
Bashkir State University
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia
Hizbullina R. Z.*
Bashkir State University
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia
Ahmetova A. R.
Bashkir State University
32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia

Abstract


This article discusses the role of literary works in the study of regional geography. Given the names of the authors, whose works are descriptions of nature. Special emphasis is placed on the works of S. T. Aksakov. The role of the folk epic “Ural-Batyr” in the education of responsibility for the environment is emphasized.

Keywords


  • regional geography
  • Southern Urals
  • literary fragments about nature
  • Bashkir nature
  • patriotic education