Социально-педагогическая работа с девиантными подростками

Вернуться к списку статей

Доклады Башкирского университета. 2017. Том 2. № 6. С. 917-920.

Скачать текст.pdf

Авторы

Большакова Н. Л.*

Башкирский государственный университет

Россия, Республика Башкортостан, 450076 г. Уфа, улица Заки Валиди, 32

*E-mail: bolsakovanl@mail.ru

Абстракт

Школа совместно с семьей является важнейшим конструктом воспитания детей, в т.ч. с отклоняющимся поведением. Социально-педагогическая работа общеобразовательной школы с детьми девиантного поведения - это важная составляющая образовательной организации как социального института.

Ключевые слова

семья
школа
подростки с девиантным поведением
социально-педагогическая деятельность

Литература

Кириленко Н. П. Социально-педагогическая проблема отклоняющегося поведения несовершеннолетних. - Саратов: ООО «Издательский центр «Наука»», 2014. С. 69
Гуров В. Н. Социальная работа образовательных учреждений с семьей. - М.: Педагогическое общество России, 2006 г. С. 14
Столяренко, Л. Д. Социальная педагогика: Учебное пособие для бакалавров / Л. Д. Столяренко, С. И. Самыгин, И. В. Тумайкин. - М.: Дашков и К, 2014. С.76
Шептенко П. А., Воронина Г. А. Методика и технология работы социального педагога. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. С. 75
Сафонова Л. В. Содержание и методика психосоциальной работы : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. С. 53

Socio-educational work with deviant adolescents

Authors

Bolshakova N. L.*

Bashkir State University

32 Zaki Validi Street, 450074 Ufa, Republic of Bashkortostan, Russia